SEMBRAMOS FUTURO: lápices frente a residuos
En el marco de la Semana Europea de la Reducción de Residuos, nos convertimos en el único centro español en desarrollar una iniciativa para sensibilizar a los más pequeños sobre la reducción de residuos electrónicos y su impacto en el Medio Ambiente, con colaboración con la entidad internacional SproutWorld.
INICIATIVA PIONERA
Reducir, reciclar, reutilizar. La regla de las 3 ‘erres’ recuerda que sólo contamos con un planeta, que sus recursos son limitados y que es necesario hacer todo lo posible para preservarlo -agenda 2030-. Los residuos electrónicos crecen en la misma medida que los hábitos de consumo de la población y éste es ya uno de los grandes problemas; y reto, para la sostenibilidad de los ecosistemas. Nuestro centro trabaja en diversas líneas de acción pedagógica -contempladas en el Plan de Centro- para concienciar a su comunidad educativa sobre el impacto humano en el equilibrio de los ecosistemas y la importancia de emprender prácticas y hábitos de vida que redunden en beneficio del planeta. En esta línea; nos hemos convertido en la primera institución académica de España en llevar a cabo un pilotaje para que los alumnos y alumnas de la etapa de Educación Infantil tomen conciencia de este problema a edades tempranas. En colaboración con la firma SproutWorld, empresa creadora de los lápices plantables que usarán como herramienta los alumnos de Infantil y referente internacional en sostenibilidad, el equipo educativo de la etapa ha puesto en marcha un proyecto educativo pionero en el territorio nacional con motivo de la Semana Europea de la Reducción de Residuos 2025.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Bajo el tema ‘Menos cables, más raíces’, la iniciativa invita a los niños y niñas de la etapa inicial de enseñanzas obligatorias del centro a reconectar con la naturaleza, reducir los residuos electrónicos y cultivar hábitos sostenibles desde la primera infancia. El programa combina educación ambiental, creatividad y aprendizaje activo, implicando a alumnos, familias y docentes en un proceso de reflexión sobre el impacto de la tecnología y la importancia de dar una “segunda vida” a los objetos cotidianos. A través de actividades como la lectura del cuento ‘El lápiz que no tenía miedo a los cables’, el mural colectivo ‘Un futuro que florece’ y el taller ‘De lápiz a planta’, los más pequeños aprenden jugando cómo reducir, reutilizar y reciclar. De hecho, cada alumno planta su propio lápiz SproutWorld, que contiene una semilla y se planta boca abajo, creando así un pequeño ‘bosque de Infantil’ en las aulas del colegio.
